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同濟啟動博士碩士研究生優(yōu)秀學(xué)位論文培育評優(yōu)工程

作者:學(xué)歷在線網(wǎng) 來源:學(xué)歷在線網(wǎng) 上傳時間:2019-11-16 13:39:55

  “今年9月,學(xué)校將全面啟動優(yōu)秀博士、碩士論文評選工作,每年一次?!蔽倚Q芯可涸洪L黃宏偉介紹,開展這項工作目的是要鼓勵博士碩士研究生學(xué)術(shù)探索和創(chuàng)新精神,全面提升研究生學(xué)術(shù)水平,提高學(xué)位授予質(zhì)量,增強優(yōu)秀研究生和導(dǎo)師的榮譽感和獲得感,激勵導(dǎo)師培育優(yōu)秀研究生。

  學(xué)位論文,立德樹人是根本

  黃宏偉說,研究生的學(xué)位論文,是一面鏡子,全面“鑒”出學(xué)生的品德、品格與學(xué)術(shù)能力、水平。論文中,我們能夠看出他的思想境界、人文情懷和道德水準(zhǔn)。假如他的論文出現(xiàn)主要研究結(jié)論不能成立、作假、抄襲等情形,一經(jīng)認定,當(dāng)然就一票否決了,且按照紀(jì)律嚴(yán)肅處理;導(dǎo)師同樣會受到嚴(yán)厲的處罰。從這一意義上講,育優(yōu)評優(yōu)也是一面放大鏡、照妖鏡,在強光照射下優(yōu)劣纖毫畢現(xiàn)。

  我國1999年開始全國優(yōu)秀博士學(xué)位論文評選(簡稱“全國百篇”),旨在加強高層次創(chuàng)造性人才的培養(yǎng)工作,鼓勵創(chuàng)新精神,提高我國研究生教育特別是博士生教育的質(zhì)量。2013年停止這項工作。我校共有8篇博士學(xué)位論文獲獎。“停止的原因就是因為用一把尺子難以丈量所有的器皿,我國的學(xué)科分類中,僅一級學(xué)科就有100多個。每個學(xué)科的特點、培養(yǎng)要求都不一樣;文科、理科與工科的標(biāo)準(zhǔn)也不一樣。”黃宏偉說,于是國家又在2013年后建立了學(xué)位論文抽檢制度,每年在全國高校范圍內(nèi)抽檢授予學(xué)位后的論文,抽檢博士學(xué)位論文10%,碩士學(xué)位論文5%。

  “國家的這項制度眼光長遠,促進創(chuàng)新潛能的更好激發(fā),初衷很好。”黃宏偉表示,全國博士論文評優(yōu),好比把雞鴨兔豚放到一個臺子上比大小優(yōu)劣,很難做到人人認可。但學(xué)??梢宰鲞@件事情。博士碩士生的原創(chuàng)能力、科研潛能還是應(yīng)有合適的方式得到表彰、激發(fā)。評出優(yōu)秀,樹一桿旗,后來者就有了前進的目標(biāo)。于是,我校研究生院著手制定評選辦法,并提交校長辦公會討論。

  今年初,學(xué)校學(xué)位評定委員會和學(xué)術(shù)委員會審議通過的《同濟大學(xué)優(yōu)秀博士碩士學(xué)位論文評選和獎勵辦法》,今年4月正式頒布。

  評選對象、范圍、程序,何種論文能獲優(yōu)?

  評選對象是誰,評選范圍如何?《辦法》規(guī)定,同濟大學(xué)每年開展校級優(yōu)秀學(xué)位論文評選工作。評選對象為博士、碩士的學(xué)位論文,范圍為前一年下半年至當(dāng)年上半年(一個學(xué)年度)授予的博士碩士學(xué)位論文。

  評選的論文數(shù)量如何?《辦法》規(guī)定,每年評選出的優(yōu)秀博士學(xué)位論文篇數(shù)不超過學(xué)年度學(xué)校授予博士學(xué)位論文總篇數(shù)的10%,碩士不超過5%。黃宏偉介紹,為了避免一把尺子量不好的問題,我們采取“雞跟雞比,鴨跟鴨比”的辦法,學(xué)校把評優(yōu)委托學(xué)位評定分委員會,讓他們在各自所轄學(xué)科專業(yè)范圍內(nèi)組織同行專家評選。優(yōu)秀學(xué)位論文評出申報到學(xué)校,校學(xué)位評定委員會審核備案并公布?!安扇⌒T簝杉壴u選方式,學(xué)科專業(yè)大類的學(xué)位評定分委員會的作用就能得到很好的發(fā)揮,也是學(xué)校落實校院兩級管理制度、深化‘放管服’改革的又一具體體現(xiàn)。”黃宏偉表示。

  評選程序如何?黃宏偉介紹,學(xué)位評定分委員會在所轄學(xué)科專業(yè)范圍內(nèi),組織專家開展評選,優(yōu)秀學(xué)位論文評出后,分委員會將入選名單公示10個工作日,于每年9月報送校學(xué)位辦;經(jīng)校學(xué)位評定委員會審核備案,主管校長批準(zhǔn),學(xué)校公布優(yōu)秀學(xué)位論文名單。

  什么樣的論文能獲優(yōu)?《辦法》規(guī)定評選的原則是“科學(xué)公正、注重創(chuàng)新、嚴(yán)格篩選、寧缺毋濫”;評選標(biāo)準(zhǔn)對論文的選題、創(chuàng)新性、應(yīng)用性、學(xué)位論文內(nèi)容、成果水平等做出要求。比如,選題應(yīng)為本學(xué)科專業(yè)前沿,具有開創(chuàng)性,具有較高的理論和應(yīng)用價值;在科學(xué)理論、專門技術(shù)或研究方法上有創(chuàng)新,并取得突破性進展,達到國際同類學(xué)科專業(yè)先進水平。 “學(xué)校對學(xué)位授予取消了與SCI等所謂核心期刊掛鉤的要求,途徑不再唯一,培養(yǎng)質(zhì)量要求同樣很高,培養(yǎng)高水平人才的初心沒變?!秉S宏偉說,如我們在評選標(biāo)準(zhǔn)中就有:博士學(xué)位獲得者在攻讀學(xué)位期間須有代表性創(chuàng)新型成果,如發(fā)表或被錄用一定數(shù)量的與學(xué)位論文工作有關(guān)的高水平學(xué)術(shù)論文,或?qū)W位論文內(nèi)容獲得省部級或國家級科技進步獎、已授權(quán)的發(fā)明專利,或者被本學(xué)科高水平一流專家評價為“很有創(chuàng)新性的工作”。

  評優(yōu):獎后激勵,事前育苗

  獲獎?wù)撐娜绾为剟?《辦法》明確,學(xué)校向獲得優(yōu)秀學(xué)位論文的作者和指導(dǎo)教師頒發(fā)校學(xué)位評定委員會主席簽字的榮譽證書,并獎勵獲得優(yōu)秀博士學(xué)位論文的博士作者每位人民幣1萬元。同時,獲得優(yōu)秀博士學(xué)位論文情況納入本學(xué)年研究生教學(xué)基本狀態(tài)考核指標(biāo)。

  黃宏偉介紹,學(xué)校鼓勵博士生發(fā)表高水平成果。對于那些在中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會旗下的學(xué)術(shù)型全國一級學(xué)會、國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組等組織評選中獲獎的優(yōu)秀學(xué)位論文(含提名獎),獎勵論文作者每位1萬元;若該論文又被評為學(xué)校優(yōu)秀博士學(xué)位論文,疊加嘉獎(各獎1萬元)。

  “為了更早、更好地發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)位論文,我們將工作延伸到開題、評閱環(huán)節(jié)。”黃宏偉說,對于那些選題新銳、論證縝密、價值較高的論文,一旦發(fā)現(xiàn)苗頭,教授們就可以先行育苗。學(xué)校研究生院也提出明確要求,在研究生學(xué)位論文答辯環(huán)節(jié)中,答辯委員會專家對學(xué)位論文是否優(yōu)秀進行判斷,對于優(yōu)秀者,在學(xué)位審批表的答辯決議表中,給予“推薦為校優(yōu)秀學(xué)位論文”評語。以此增強導(dǎo)師指導(dǎo)研究生的后勁,提高人才培養(yǎng)的投入力度,使得學(xué)科專業(yè)委員會和學(xué)位評定分委員會更加注重支撐條件的保障和改善。

  碩士學(xué)位論文如何評優(yōu)?黃宏偉說,碩士學(xué)位論文要體現(xiàn)本學(xué)科專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識,材料詳實、數(shù)據(jù)可靠、層次分明、文筆流暢、表達準(zhǔn)確、圖表規(guī)范。(中國在職博士招生網(wǎng)www.prcedu.org)

  據(jù)悉,學(xué)校將獲得校級和全國學(xué)會級等優(yōu)秀(博、碩)學(xué)位論文獎指標(biāo)納入到研究生教學(xué)狀態(tài)評估體系。學(xué)校舉辦優(yōu)秀學(xué)位論文獲得者和優(yōu)秀指導(dǎo)教師表彰大會,激勵我校師生爭先創(chuàng)優(yōu)奮斗精神和營造學(xué)術(shù)創(chuàng)新氛圍。每年導(dǎo)師招生資格業(yè)績考核認定和招生名額分配中,對于那些獲得優(yōu)秀學(xué)位論文指導(dǎo)教師及所在學(xué)院,加大其在績效考核中的權(quán)重、招生名額傾斜力度?!敖?jīng)過幾年的努力,讓學(xué)位論文評優(yōu)工作成為同濟立德樹人的鮮明特色,讓我們培養(yǎng)的高端人才成為社會棟梁、專業(yè)精英?!睂W(xué)校有關(guān)負責(zé)人表示。


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