2018管理學聯(lián)考邏輯課程系統(tǒng)講義12.2假設支持題型
12.1 假設支持題型
13.2.1 假設題型
什么是假設?我們可以通俗的理解，假設就是為題干的論證尋找一個必要性的前提。一般來說，假設 題的題干為一個論證，但其證據(jù)無法直接得出結論，需要補充一個必要性的前提，才能得出結論。即，尋 找這樣一個選項：
這個選項是上面題干推論成立的必要條件。即，如果這個選項不成立(即對選項取非)，則題干中的推理被嚴重削弱或推翻。
通俗地說，假設題的解題思路就是尋找一個能使題干論證的證據(jù)與證據(jù)建立聯(lián)系的選項。
真題解析：
1. 為了提高管理效率，躍進公司打算更新公司的辦公網(wǎng)絡系統(tǒng)。如果在白天安裝此網(wǎng)絡系統(tǒng)，將會中 斷員工的日常工作;如果夜晚安裝此網(wǎng)絡系統(tǒng)，則要承擔高得多的安裝費用。躍進公司的陳經理認 為：為了省錢，躍進公司應該白天安裝此網(wǎng)絡系統(tǒng)。
以下哪項最可能是陳經理所作的假設?
A. 安裝新的網(wǎng)絡系統(tǒng)需要的費用白天和夜晚是一樣的。
B. 在白天安裝網(wǎng)絡系統(tǒng)導致誤工損失的費用，低于夜晚與白天安裝費用的差價。
C. 白天安裝網(wǎng)絡系統(tǒng)所需要的人數(shù)比夜晚網(wǎng)絡系統(tǒng)的人要少。
D. 白天安裝網(wǎng)絡系統(tǒng)后公司員工可以立即投入實用，提高工作效率。
E. 當白天安裝網(wǎng)絡系統(tǒng)時，公司員工的工作積極性和效率最高。
解析：假設，就是使論證成立的必須的起碼的前提。要想白天安裝會更省錢，必須假設 B。
2. 面試是招聘的一個不可取代的環(huán)節(jié)，因為通過面試，可以了解應聘者的個性。那些個性不適合的應 聘者將被淘汰。
以下哪項是上述論證最可能假設的?
A. 應聘者的個性很難通過招聘的其他環(huán)節(jié)展示。
B. 個性是確定錄用應聘者的最主要因素。
C. 只有經驗豐富的招聘者才能通過面試準確把握應聘者的個性。
D. 在招聘各環(huán)節(jié)中，面試比其它環(huán)節(jié)更重要。
E. 面試的唯一目的是了解應聘者的個性。
解析：需要假設，沒有其他環(huán)節(jié)可以了解個性，才能保證面試是不可取代的。答案A。
13.2.2 支持題型的特點
支持題型的題干一般來說都有一個較為完整的論證，一般來說，有證據(jù)、結論。在題干的段落當 中，給出一個推理或者論證，有理由，也有結論。但其理由和結論之間的關系并不充分，前提并不足以 推出結論，或者其前提和結論之間存在缺陷，或者其論據(jù)不足。這樣，需要補充一個前提或論據(jù)，來 加強論證的可接受性。
根據(jù)上述論述，我們可以知道，所有的“假設”題型本身就是支持，只不過“假設”是一種必要性的 支持。所以，做支持題可以先按照假設題思路進行。找不到答案的情況下，考慮以下：
充分條件支持也是支持。
只要說論證的合理性的都是支持。直接支持結論也是支持。
不管怎么說，只要選項是建立和加強題干的理由和結論之間聯(lián)系的，或者是直接支持結論的，都是支 持。當然，選項如果是題干推論成立的充分條件，這樣的支持力度最強;如果選項不是題干推論成立的 充分條件，但只要是對推理成立或對結論正確起到支持作用的，或者使結論成立的可能性程度增大， 這樣的選項都是支持。
所以，支持題型的答案可以是題干推論成立的充分條件，也可以是其中一個必要條件，也可以是既不 充分也不必要的支持。
支持題型的做題技巧：
首先，快速找到題干的論證結構，尋找到題干推論的理由和結論。然后，閱讀選項，只要選項符合下 面的任何一種類型的，就是支持：
a. 選項加強題干推論中的理由和結論之間關系，認為“理由”和“結論”之間有聯(lián)系的;
b. 選項認為題干中所提出的解釋、方法是可行的、有意義的;
c. 選項認為沒有題干的所說的原因，就沒有題干所說的結果的;
d. 選項認為，除了題干所認為的原因之外，沒有別的原因會產生同樣的結果的;
e. 除了題干所陳述的原因外，認為大家在其它的方面差不多、沒什么差異的;
f. 選項直接支持結論的。
真題精講：
1. 威爾和埃克斯這兩家公司，對使用他們字處理軟件的顧客，提供 24 小時的熱線電話服務。既然顧客僅在使用軟件有困難時才打電話，并且威爾收到的熱線電話比埃克斯收到的熱線電話多四倍， 因此，威爾的字處理軟件一定是比?？怂沟淖痔幚碥浖y用。
下列哪項如果為真，則最能夠有效地支持上述論證?
A. 平均每個?？怂篃峋€電話比威爾熱線電話時間長兩倍。
B. 擁有埃克斯字處理軟件的顧客數(shù)比擁有威爾字處理軟件的顧客數(shù)多三倍。
C. ?？怂故盏降年P于字處理軟件的投拆信比威爾多兩倍。
D. 這兩家公司收到的熱線電話數(shù)量逐漸上升。
E. 威爾熱線電話的號碼比埃克斯的號碼更公開。
解析：題干認為，顧客僅在使用軟件有困難時才打電話，而實際上威爾公司收到的電話比?？怂构镜?多四倍，由此說明，威爾公司的軟件難用。要使題干的推論成立，必須保證“除了難用這個因素外，沒有別的因素使其收到的電話比埃克斯多”，比如，各自的用戶數(shù)方面的差別。選項 B 為真， 則說明，埃克斯公司的用戶數(shù)比威爾公司的用戶數(shù)還要多，但接收到的求助電話要少得多，非常有利的支持了上面 的結論：威爾的軟件難用的多。答案為B。
2. 在司法審判中，所謂肯定性誤判是指把無罪者判為有罪，否定性誤判是把有罪者判為無罪?？隙ㄐ哉`判就是所謂的錯判，否定性誤判就是所謂的錯放。而司法公正的根本原則是“不放過一個壞人， 不冤枉一個好人”。
某法學家認為：目前，衡量一個法院在辦案中是否對司法公正的原則貫徹得足夠好，就看它的肯定性 誤判率是否足夠低。
以下哪項，如果為真，能最有力地支持上述法學家的觀點?
A. 錯放只是放過了壞人;錯判則是既放過了壞人，又冤枉了好人。
B. 寧可錯判，不可錯放，是“左”的思想在司法界的反映。
C. 錯放造成的損失，大多是可彌補的;錯判對被害人造成的傷害，是不可彌補的。
D. 各個法院的辦案正確率普遍明顯提高。
E. 各個法院的否定性誤判率基本相同。
解析：題干認為，影響司法公正的因素有兩個，肯定性誤判與否定性誤判。法學家認為，衡量一個 法院對司法公正的原則貫徹得怎么樣，就看肯定性誤判率。當然，法學家必須先假定在否定性誤判方面，大家都差不多。否則，如果各個法院的否定性誤判不一樣，則衡量是否公正就不能只看肯定性誤判 了。這是支持的一種類型：除了題干論證所說的因素外，沒有其他的因素會影響結果，至少，在某些方面大家都差不太多。所以，正確答案為E。
13.2.3 假設支持題型課后練習題
1. 一般認為，一個人 80 歲和他在 30 歲時相比，理解和記憶能力都顯著減退。最近的一項調查顯示， 80 歲的老人和 30 歲的年輕人在玩麻將時所表現(xiàn)出的理解和記憶能力沒有明顯差別。因此，認為一個人到了 80 歲理解和記憶能力會顯著減退的看法是站不住腳的。
以下哪項如果為真，最能加強上述論證?
A. 目前 30 歲的年輕人的理解和記憶能力高于 50 年前的同齡人。
B. 上述調查的對象都是退休或在職的大學教師。
C. 上述調查由權威部門策劃和實施。
D. 記憶能力的減退不必然導致理解能力的減退。
E. 科學研究證明，人的平均壽命可以達到 120 歲。
解析：題干認為，由于 80 歲的老人與 30 歲的年輕人在玩麻將時所表現(xiàn)出來的理解和記憶能力沒什么差別，所以，一個人老了，理解和記憶能力會顯著減退的說法是錯誤的。如果選項 A 為真， 則意味著，現(xiàn)在的 30 歲的年輕人比 50 年前的 30 歲的年輕人理解與記憶能力高。而現(xiàn)在，80 歲的
人與現(xiàn)在的 30 歲的人沒什么區(qū)別，得出結論：現(xiàn)在 80 歲的人，其理解與記憶能力，高于他們自己
30 歲的時候。這就支持了結論：人越老，記憶與理解能力越好。這是假設題型中的一種：直接支持結論。正確答案為A。
2. 某校的一項抽樣調查顯示：該校經常泡網(wǎng)吧的學生中家庭經濟條件優(yōu)越的占 80%;學習成績下降的也占 80%，因此家庭條件優(yōu)越是學生泡網(wǎng)吧的重要原因，泡網(wǎng)吧是學習成績下降的重要原因。以下哪項為真最能加強上述論證?
A. 該校是市重點學校，學生的成績高于普通學校。
B. 該校狠抓教學質量，上學期半數(shù)以上學生的成績都有明顯提高。
C. 被抽樣調查的學生多數(shù)能如實填寫問卷。
D. 該校經常做這種形式的問卷調查。
E. 該項調查的結果已報，受到了教育局的重視。
解析：題干的論證結構為，經常泡網(wǎng)吧的學生中學習成績下降的占 80%，所以，學生泡網(wǎng)吧是成績下降的重要原因。要使題干的論證成立，必須保證沒有其他的因素導致同樣的統(tǒng)計結果。如果整個學 校的 80%以上的學生成績都在下降，則意味著，大多數(shù)學生成績都在下降，泡網(wǎng)吧也只是同樣比例的學生成績在下降，并不能說明泡網(wǎng)吧會影響學習成績，嚴重削弱題干的論證。所以，如果選項
B 為真，半數(shù)以上學生的成績都在提高，則意味著，不是因為大多數(shù)人成績下降才使得統(tǒng)計結果如是
(泡網(wǎng)吧的學生學習成績下降的也占 80%)，有力的支持了題干的論證。
本題有點難度，關鍵在于是否理解了“不是其他的因素導致了統(tǒng)計結果”。即：并不是這個學校的學 生成績都在下降。
3. 最近一次戰(zhàn)爭里在重戰(zhàn)區(qū)中執(zhí)行任務的醫(yī)療人員，即使是那些身體未受傷害的，現(xiàn)在比在該戰(zhàn)爭 不太激烈的戰(zhàn)斗中執(zhí)行任務的醫(yī)療人員收入低而離婚率高，在衡量整體幸福程度的心理狀況測驗中得 分也較低。這一證據(jù)表明即使是那些激烈的戰(zhàn)爭環(huán)境下沒有受到身體創(chuàng)傷的人，也會受到負面影響。下面哪個，如果正確，最強有力地支持了以上得出的結論?
A. 重戰(zhàn)區(qū)的醫(yī)療人員和其他戰(zhàn)區(qū)的醫(yī)療人員相比，服役前所接受的學校教育明顯比較少。
B. 重戰(zhàn)區(qū)的醫(yī)療人員比其他戰(zhàn)區(qū)的醫(yī)療人員剛人伍時年輕。
C. 重戰(zhàn)區(qū)醫(yī)療人員的父母和其他戰(zhàn)區(qū)醫(yī)療人員的父母，在收入、離婚率和整體幸福程度方面沒有什么 顯著差別。
D. 那些在重戰(zhàn)區(qū)服務的醫(yī)療人員和建筑工人在收入、離婚率和整體幸福程度等方面非常相似。
E. 早期戰(zhàn)爭中的重戰(zhàn)區(qū)服務的醫(yī)療人員在收入、離婚率和整體幸福程度等方面，和其他在該戰(zhàn)爭中 服役的醫(yī)療人員沒有表現(xiàn)出太大差別。
解析：求異法得出結論，必須假設其在其他方面差不多。比如家庭背景一樣。答案 C。
4. 區(qū)別于知識型考試，能力型考試的理想目標，是要把短期行為的應試輔導對于成功應試所起的作用 降低到最低限度。能力型考試從理念上不認同應試輔導。一項調查表明，參加各種專業(yè)碩士考前輔導 班的考生平均成績,反而低于未參加任何輔導的考生。因此，考前輔導不利于專業(yè)碩士考生的成功應 試。
為使上述論證成立，以下哪項是必須假設的?
A. 專業(yè)碩士考試是能力型考試。
B. 上述輔導班都是名師輔導。
C. 在上述調查對象中，經過考前輔導的考生在輔導前的平均水平和未參加輔導的考生大致相當。
D. 專業(yè)碩士考試對于考生的水平有完全準確的區(qū)分度。
E. 在上述調查對象中，男女比例大致相當。解析：必須假設大家基礎一樣。答案 C。
5. 陳先生：北歐人具有一種特別明顯的樂觀精神。這種精神體現(xiàn)為日常生活態(tài)度，也體現(xiàn)為理解自 然、社會和人生的哲學理念，北歐人的人均壽命歷來是最高的，這正是導致他們具備樂觀精神的重要 原因。
賈女士：你的說法難以成立。因為你的理解最多只能說明，北歐的老年人為何具備樂觀精神。 以下哪項最能是賈女士的反駁所假設的?
A. 北歐的中青年人并不知道北歐人的人均壽命歷來是最高的
B. 只有已經長壽的人，才具備產生上述樂觀精神的條件
C. 北歐國家都是完善的保護老年人利益的社會福利制度
D. 成熟的理解自然、社會和人生的哲學理念，只有老年人才可能具有
E. 北歐人實際上并不具有明顯的樂觀精神參考答案 B。
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