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　　環(huán)境科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)有扎實(shí)的環(huán)境科學(xué)理論基礎(chǔ)與較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐技能，有創(chuàng)新思維能力，具備國際視野，理工結(jié)合的環(huán)境科學(xué)類應(yīng)用型人才。

　　專業(yè)綜述

　　1.就業(yè)上看，環(huán)境科學(xué)專業(yè)是：畢業(yè)生規(guī)模一般,社會(huì)需求一般;

　　2.就業(yè)率排第24名，在平均水平;就業(yè)滿意度排第91，在平均水平;

　　3.畢業(yè)薪酬水平排第121名，比較低;工作3年后工資漲幅排第15名，在平均水平;

　　4.畢業(yè)后去向最多的行業(yè)是環(huán)境治理業(yè)、環(huán)境管理部門、其他服務(wù)業(yè); 畢業(yè)后去向最多的崗位是環(huán)境科學(xué)及保護(hù)技術(shù)員(保護(hù)健康方面的技術(shù)員)、環(huán)境工程師、文員。

　　2.環(huán)境科學(xué)專業(yè)適合的學(xué)生：高中化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)學(xué)得好，計(jì)算機(jī)、英語還行;性格上偏向安定，洞察力強(qiáng)，勤學(xué)好問，思維縝密。

　　就業(yè)方向

　　本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事以下幾個(gè)方面：研究人員：從事環(huán)境科學(xué)研究、環(huán)境監(jiān)測、評價(jià)、管理和規(guī)劃等工作;環(huán)境工程師：從事環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)，或進(jìn)行環(huán)境工程和給水排水工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理;教師：擔(dān)任大中專學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的教師;公務(wù)員：在中央和地方、各工業(yè)部委的環(huán)境科學(xué)研究部門工作。

　　深造情況

　　對應(yīng)考研專業(yè)：環(huán)境工程;環(huán)境科學(xué);環(huán)境科學(xué)與工程;環(huán)境科學(xué)

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