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　　關(guān)于開展2019年省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地認定和首批基地建設(shè)成效自評工作的通知

　　各學院：

　　根據(jù)“浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展2019年省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地認定和首批基地建設(shè)成效自評工作的通知”(浙教辦函〔2019〕214號)文件精神，為加強研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)，推進研究生特別是專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進基地建設(shè)和聯(lián)合培養(yǎng)質(zhì)量的不斷提高，浙江省教育廳決定開展2019年省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地認定和2018年首批基地建設(shè)成效自評工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、2019年省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地認定

　　1、指導(dǎo)思想

　　以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實教育部、國務(wù)院學位委員會《學位與研究生教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃》和《浙江省高等教育“十三五”發(fā)展規(guī)劃》，以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為導(dǎo)向，以人才培養(yǎng)模式改革為根本，全面落實立德樹人根本任務(wù)，通過研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)，整合社會優(yōu)質(zhì)資源，積極探索人才培養(yǎng)供需互動新機制，著力提升高層次人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　2、推薦條件

　　(1)基地建設(shè)定位清晰，人才培養(yǎng)目標明確，特色鮮明，符合當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求。

　　(2)基地建設(shè)的牽頭單位應(yīng)是研究生培養(yǎng)單位，共建單位應(yīng)是省內(nèi)地方政府、企業(yè)事業(yè)單位、科研院所或其他社會組織。雙方已有2年以上的產(chǎn)學研合作經(jīng)歷，具有較好的產(chǎn)學研合作培養(yǎng)研究生的工作基礎(chǔ)，并建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。高校(含高職院校)可作為合作單位參與基地建設(shè)與人才聯(lián)合培養(yǎng)。

　　(3)基地主要以培養(yǎng)專業(yè)學位研究生為主，具有一定的培養(yǎng)規(guī)模，能夠提供滿足專業(yè)學位研究生培養(yǎng)需要的課程、科研課題、研究、生活保障等條件，具有穩(wěn)定的資金支持。

　　(4)具有一支能夠滿足研究生聯(lián)合培養(yǎng)需要、具備較高學術(shù)水平和豐富實踐經(jīng)驗的雙導(dǎo)師隊伍。

　　(5)在培養(yǎng)模式方面具有符合行業(yè)人才培養(yǎng)要求的優(yōu)勢特色;在基地建設(shè)、聯(lián)合培養(yǎng)、導(dǎo)師管理、學生管理、合作交流等方面具有較完善的規(guī)章制度。

　　(6)在教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、評優(yōu)評先和研究生培養(yǎng)質(zhì)量評價標準等方面積極改革，并取得一定成效;

　　(7)人才培養(yǎng)成效明顯，已培養(yǎng)畢業(yè)一定數(shù)量的研究生;研究生就業(yè)競爭力和職業(yè)勝任力突出，社會和用人單位反映較好。

　　(8)已獲全國專業(yè)學位研究生教育指導(dǎo)委員會認定的示范基地或開放基地，符合本認定條件的，直接認定為省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。

　　3、推薦數(shù)量

　　實行限額申報。我校為省重點建設(shè)高校，可擇優(yōu)向省教育廳推薦2項。直接認定省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地的，不受申報名額限制。

　　4、推薦程序和時間安排

　　(1)請各學院于9月12日之前完成研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地的遴選工作，并將相關(guān)材料報送研究生院。報送紙質(zhì)版材料：《直接認定申請匯總表》(見附件2)及相關(guān)佐證材料一式1份;《浙江省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地認定申報書》(見附件3，A4紙，雙面打印，正文不超過10000字)一式6份、相關(guān)佐證材料1套。電子版發(fā)送至yuhezhen@nbu.edu.cn。逾期和不符合要求的不予受理。

　　(2)學校組織專家評審確定推薦名單，并于9月30日前上報省教育廳。

　　5、其他事宜

　　(1)根據(jù)省教育廳通知，鼓勵培養(yǎng)單位主動對接地方政府，開展協(xié)同育人。培養(yǎng)單位與縣級以上人民政府共建研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地的，不受認定條件中的已合作年限、畢業(yè)研究生數(shù)量等要求的限制，可隨時申請進行認定。

　　(2)已經(jīng)立項為校級研究生教育創(chuàng)新實踐基地且運行良好的優(yōu)先推薦。

　　(3)具體詳見附件1。

　　二、第一批省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)實效自評

　　1、自評對象。2018年認定的省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。

　　2、自評內(nèi)容。按自評報告提綱撰寫自評報告，并按照評價指標體系組織專家打分。評價指標體系和自評報告提綱見附件。

　　3、自評程序。省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地所屬單位自行邀請至少5位專家(應(yīng)包含省學科評議組成員或省專業(yè)學位研究生教育指導(dǎo)委員會委員和2位企業(yè)行業(yè)專家，本單位專家回避)開展建設(shè)實效自評，總結(jié)經(jīng)驗、查找問題，形成自評報告和自評結(jié)果報研究生院備案。

　　4、自評結(jié)果認定。自評結(jié)果分“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”四檔。按照評價指標體系，評價得分85分以上的，自評結(jié)果為優(yōu)秀;得分70—85分的，自評結(jié)果為良好;得分60—70分的，自評結(jié)果為合格;得分60分以下的，自評結(jié)果為不合格。

　　5、自評結(jié)果為不合格的，取消基地資格。省教育廳在基地認定建設(shè)2年后，委托省研究生教育學會邀請專家開展建設(shè)實效評價。

　　6、時間要求與材料報送。2019年11月15日前完成自評工作，并將自評報告報送研究生院，電子版發(fā)送至yuhezhen@nbu.edu.cn。

　　7、省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)實效評價指標體系及基地建設(shè)成效自評報告提綱詳見。

　　研究生院

　　2019年6月28日

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