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　　不在家里看專業(yè)課程嗎？請(qǐng)到馬來西亞留學(xué)。高職高專在我國(guó)就業(yè)前景并不樂觀，大學(xué)畢業(yè)生尚無工作，?？茖W(xué)校的日子更加艱難。特別是受疫情影響，今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生太多了！困難！好！

　　畢業(yè)人數(shù)創(chuàng)歷史新高

　　數(shù)據(jù)表明全國(guó)普通高校2021屆874萬畢業(yè)生今年創(chuàng)出新高，對(duì)比2021年增加了40萬人。年后的這段時(shí)間正是每年大學(xué)生的春招季，是應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘的高峰期，但因?yàn)橐咔榈挠绊懀珖?guó)都暫停了高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)，打亂了畢業(yè)生的就業(yè)節(jié)奏。雖然人社部積極提倡高校采取線上招聘的形式，但仍有極大部分的學(xué)生求職受影響。春招難以進(jìn)行了，許多畢業(yè)生就會(huì)滯留到后面的秋招，而秋招的主要對(duì)象是2021年的畢業(yè)生，到時(shí)候必然導(dǎo)致就業(yè)擠壓，競(jìng)爭(zhēng)激烈。

　　既然這樣，我們?yōu)槭裁匆馁M(fèi)時(shí)間在國(guó)內(nèi)讀大專，畢業(yè)后卻面臨失業(yè)的尷尬呢？從我國(guó)的高考分?jǐn)?shù)線常規(guī)情況來講，讀大專的學(xué)生比讀本科的學(xué)生的高考成績(jī)差很多分，畢業(yè)后的待遇也低了好幾個(gè)級(jí)別。能考上大專的學(xué)生，其實(shí)學(xué)習(xí)能力也不低，完全具備到國(guó)外讀本科的實(shí)力，如果你還有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，不如另辟蹊徑去馬來西亞留學(xué)。

　　今天我們針對(duì)留學(xué)馬來西亞

　　挑幾個(gè)常見問題給大家解答一下

　　去馬來西亞攻讀本科的先決條件是什么？

　　高中畢業(yè)證和成績(jī)單公證書，3年平均成績(jī)?cè)?0分以上；

　　語言成績(jī)，大部分大學(xué)需要雅思需要5.0及其以上，具體以申請(qǐng)專業(yè)要求為準(zhǔn)。

　　攻讀本科，學(xué)生需要具備怎樣的學(xué)習(xí)能力，中國(guó)學(xué)生順利畢業(yè)的概率有多大？

　　對(duì)于中國(guó)學(xué)生來講，第一步必須過語言關(guān)，熟練掌握和運(yùn)用語言，否則就不具備讀本科的條件。同時(shí)學(xué)生要養(yǎng)成獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)互助學(xué)習(xí)的能力。如果仍舊按照國(guó)內(nèi)高中學(xué)習(xí)的方法，就很難融入國(guó)外的學(xué)習(xí)群體，更難以達(dá)到有效的溝通。中國(guó)人有扎堆兒的習(xí)慣，剛到國(guó)外，喜歡幾個(gè)中國(guó)人聚在一塊兒，這樣雖然在生活上能夠互幫互助，對(duì)語言的提高沒有什么好處，很難盡快地溶入到外國(guó)的生活中去，也更難了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。

　　吸引中國(guó)學(xué)生去國(guó)外留學(xué)的最大因素是國(guó)外的教育體制和良好的語言環(huán)境，先進(jìn)的理念和良好的科研設(shè)備能否順利畢業(yè)還要取決于學(xué)生本人，因?yàn)閲?guó)外大學(xué)的學(xué)制是按照學(xué)分制安排的，只有修滿學(xué)分才能畢業(yè)，只要不超過大學(xué)規(guī)定最長(zhǎng)的年限基本上是可以畢業(yè)的。

　　本科畢業(yè)后，就業(yè)前景如何？

　　隨著自費(fèi)出國(guó)留學(xué)人員的不斷增加，留學(xué)生也開始考慮畢業(yè)后的就業(yè)前景。

　　以上就是關(guān)于不要在家讀專科課程去馬來西亞學(xué)習(xí)吧的說明，如果還有其他想要咨詢的問題或想要了解更多的在職研究生信息，請(qǐng)查看在職博士招生信息網(wǎng)或馬來西亞砂拉越大學(xué)在職研究生留學(xué)研究生招生信息網(wǎng)，也可以聯(lián)系在線老師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)。

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