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　　在很多人看來，之所以選擇報考在職研究生最主要的原因就是能夠幫助自己掌握更多的專業(yè)知識，提升自己的職場競爭力。那么，同等學(xué)力申碩論文答辯考察哪些內(nèi)容?

　　(一)考察論文的真實性

　　論文的真實性包括立題依據(jù)是否充分可行、實驗設(shè)計是否科學(xué)合理、統(tǒng)計方法是否應(yīng)用得當、數(shù)據(jù)分析結(jié)果是否可信。實事求是乃科學(xué)研究的基礎(chǔ)，論文本身必須真實可靠，弄虛作假難逃答辯委員會專家們的火眼金睛。

　　(二)考察相關(guān)知識與應(yīng)用能力

　　研究生應(yīng)該熟悉和掌握本領(lǐng)域的專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識。一個完整合理的科學(xué)實驗一般都要涉及“PRFR”以下幾部分：

　　1.“Predecessor”——前人成功的實驗。也就是說課題具備立項依據(jù)，不能是憑空的假想，研究論文是建立在前人基礎(chǔ)之上的科學(xué)假設(shè)，小心求證。

　　2.“Repetition”——可重復(fù)性。既涵蓋我們重復(fù)前人的實驗，也要保證后來者能夠重復(fù)答辯者的實驗，能被repeat并且被不斷repeat的實驗才能證明是高水平的研究，是可信的研究。

　　3.“Fresh”——創(chuàng)新。這是一個民族的靈魂，也是一個科學(xué)實驗的靈魂。沒有創(chuàng)新，科學(xué)就不會進步。雖然Repeat很重要，但是Fresh建立在repeat基礎(chǔ)之上，更具有科學(xué)意義、更具推廣意義。

　　4.“Reliability”——科學(xué)結(jié)論合理、可靠，這是研究者最終的目標。

　　(三)考察研究生的綜合素質(zhì)

　　包括答辯者的表達能力、應(yīng)變能力等綜合能力。

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