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　　大多數(shù)報(bào)讀者在進(jìn)行MPAcc在職研究生學(xué)業(yè)的復(fù)習(xí)時(shí)，總是會(huì)在潛意識(shí)中將這門學(xué)業(yè)的復(fù)習(xí)視為一種困難至極的任務(wù)，從而抱著一種較為壓抑的心理狀態(tài)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這樣的狀態(tài)絕對(duì)不可取，事實(shí)上雖然MPAcc學(xué)業(yè)難度卻是很大，但是這并不代表著報(bào)讀者一定會(huì)在復(fù)習(xí)中遇到重重的困難，畢竟每年完成MPAcc在職研究生學(xué)歷學(xué)位雙證的考生多了去了，不要在一開始就給自己壓上沉重的心理負(fù)擔(dān)?？傊畯?fù)習(xí)的過程需要輕松，自身的心理也需要輕松，而在選擇復(fù)習(xí)方式上同樣也得保證輕松。

　　1，準(zhǔn)確的制定復(fù)習(xí)目標(biāo)

　　復(fù)習(xí)沒有目標(biāo)，就如同沒有前進(jìn)的方向，自然是在MPAcc復(fù)習(xí)中不能夠出現(xiàn)的一種情況。為自己的復(fù)習(xí)制定合理目標(biāo)可以大幅度減輕報(bào)讀者的復(fù)習(xí)任務(wù)，尤其是階段性目標(biāo)的制定，往往一個(gè)目標(biāo)完成下來之后除了能夠提高報(bào)讀者的知識(shí)掌握，還能夠增強(qiáng)自己的信心，一舉兩得。 　　當(dāng)然目標(biāo)的制定也需要具備一定的科學(xué)性，尤其是在根據(jù)MPAcc學(xué)業(yè)聯(lián)考中的不同科目來看，較高的分?jǐn)?shù)科目有財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，也就是專業(yè)科目，基本上都是在150分左右，還有英語，這兩門學(xué)科所占據(jù)的分?jǐn)?shù)比例極大，也就是說如果拿不下這兩門科目的話那么報(bào)讀者復(fù)習(xí)再怎么高效，也無法通過聯(lián)考。

　　如此一來，目標(biāo)就可以輕松制定。

　　2，合適的復(fù)習(xí)方式需要選擇

　　對(duì)于復(fù)習(xí)技巧的選擇，最主要還是以兩點(diǎn)來看，第一點(diǎn)就是復(fù)習(xí)技巧必須合適科目自身，第二點(diǎn)就是復(fù)習(xí)技巧需要合適報(bào)讀著自己。

　　當(dāng)然除了必要的復(fù)習(xí)技巧之外南開大學(xué)在職研究生還可以選擇一些常見的復(fù)習(xí)資料，來提高自己的復(fù)習(xí)效率。例如像是《會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位聯(lián)考考試大綱以及考試指南》，《在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)李娜靠英語考試大綱》等輔助資料，都是能夠?yàn)閳?bào)讀者的復(fù)習(xí)帶來很大的幫助。

　　只是了解考試大綱是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，大綱只不過是聯(lián)考的一個(gè)方向?qū)蚨?，?bào)讀者還得需要利用學(xué)業(yè)常見的一些模擬試卷，練習(xí)資料來為自己提升考試解題能力。

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