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教育管理博士值得上嗎?教育管理博士很多人不太清楚這個專業(yè)到底是學(xué)習(xí)教育學(xué)的知識還是管理學(xué)的內(nèi)容,因而覺得這個專業(yè)太過于龐雜,再加之是屬于在職博士系列,更加加大了許多人對于此專業(yè)的疑慮。那么這個專業(yè)到底怎么樣呢?
一、教育管理博士就業(yè)前景怎么樣
教育學(xué)的博士根據(jù)專業(yè)不同會有不同的就業(yè)方向,但是主要還是從事教育,考取中小學(xué)教師編制是主要的就業(yè)方向。
此外,高校輔導(dǎo)員、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、公司的也有一部分。出現(xiàn)這種情況的原因主要有兩方面,一方面教育學(xué)研究生中女生居多,教師對于女生來說算是相對理想的職業(yè),較有吸引力;另一方面是需求量的問題,教育學(xué)專業(yè)性不夠突出,公司的需求量不大。
二、教育管理博士和教育學(xué)管理博士、教育博士有什么區(qū)別
教育管理博士培養(yǎng)的是管理教育的人才,比如校領(lǐng)導(dǎo)。教育博士和教育學(xué)博士研究的是教育現(xiàn)象,面向的是學(xué)生。
教育博士為專業(yè)博士,注重理論與實踐的結(jié)合,屬于博士當(dāng)中的師范類(資格證改革前教育博士和師范生一樣是可以直接認(rèn)定的,教育學(xué)博士不可以)
教育學(xué)博士是學(xué)術(shù)博士,側(cè)重于理論。而且是抽象的教育學(xué)理論研究。教育博士一般都結(jié)合具體學(xué)科探討,教育學(xué)博士研究的是整個教育現(xiàn)象,適用于普遍學(xué)科。
教育管理博士的課程采用實踐和理論相結(jié)合的方式,考生通過學(xué)習(xí)和交流還可以結(jié)識很多職場朋友,從而積累自己的人脈關(guān)系,這對以后發(fā)展是有很大幫助的。如果還有任何與在職博士相關(guān)的問題需要咨詢,歡迎各位同學(xué)查詢在職博士招生網(wǎng)站。
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