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　　湖南工程學(xué)院研究生工作處結(jié)合學(xué)校專業(yè)特色，為他們定制了包含科技活動(dòng)、藝術(shù)熏陶、紅色研旅等內(nèi)容的夏令營(yíng)。期間，孩子們參觀學(xué)校大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地、美術(shù)館、陶藝工作室，湘潭市博物館、黨史館和韶山紅色教育基地，領(lǐng)略科技和藝術(shù)的魅力，接受紅色教育。

　　無(wú)人機(jī)騰空而起，智能小車精準(zhǔn)避障，機(jī)器人作講解員，還有機(jī)器人翩翩起舞……大學(xué)生們的創(chuàng)意發(fā)明讓中學(xué)生們大呼過癮。在湖南工程學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，中學(xué)生們不僅看到了各式各樣的展品，還手握遙控器和操縱桿，在探索和研究中親密接觸“高科技”，實(shí)驗(yàn)室里“哇”聲一片。

　　參加夏令營(yíng)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校研究生的悉心指導(dǎo)下，戴上VR眼鏡沉浸式學(xué)習(xí)拆卸汽車零部件，汽車在“方寸之間”變得真實(shí)可感;按壓發(fā)電裝置，通過人體動(dòng)能點(diǎn)亮一排排白熾燈;體驗(yàn)3D打印，原本簡(jiǎn)單的材料“搖身一變”成為形狀各異的藝術(shù)品。學(xué)校為大家準(zhǔn)備的科技體驗(yàn)套餐，給他們的夢(mèng)想插上了科技的翅膀。“以前我們很少接觸這些，今天我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)感受了科技的神奇。老師們講解得也很通俗易懂，非常感謝學(xué)校給我們提供這么好的機(jī)會(huì)。我以后也想學(xué)習(xí)機(jī)器人專業(yè)，發(fā)明出更多有用的‘高科技’產(chǎn)品?！睂W(xué)生唐詩(shī)語(yǔ)說(shuō)。

　　據(jù)悉，機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、3D打印等科技成果展示和操作體驗(yàn)，均由研究生們根據(jù)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色專業(yè)并結(jié)合自己的科研方向，為會(huì)同縣坪村鎮(zhèn)鋪坪村的孩子們精心“定制”。研究生工作處創(chuàng)新“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，將研究生“下鄉(xiāng)支教”搬進(jìn)了城市、搬進(jìn)了校園。

　　恰逢“黨史題材百幅作品”暨第六屆教職工攝影書畫大賽優(yōu)秀作品展展出，學(xué)校還為中學(xué)生們準(zhǔn)備了一道豐富多彩的藝術(shù)大餐?？凑褂[、做陶藝，“大餐”既飽眼福，又有動(dòng)手的樂趣。老師們教同學(xué)們采用泥條盤筑法，搓捏壓粘，一坨坨泥巴就變成了一個(gè)個(gè)漂亮的茶杯。在泥巴世界里，大家充分體驗(yàn)了陶藝制作的樂趣。

　　湖南工程學(xué)院還將湘潭部分紅色愛國(guó)主義教育基地融入此次研學(xué)夏令營(yíng)路線，從“湘潭市博物館”到“黨史館”，最后帶領(lǐng)學(xué)生到韶山進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)，變傳統(tǒng)的灌輸式教育為互動(dòng)式、沉浸式體驗(yàn)，讓學(xué)生身臨其境，了解中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史。

　　以上就是湖南工程學(xué)院為孩子定制夏令營(yíng)的相關(guān)信息。如果還有問題需要解決，歡迎各位同學(xué)查詢在職博士招生信息網(wǎng)。

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